amazing

Dette kapitel handler om opdagelsesrejsende og eventyrere, og om deres bedrifter. Hvem opdagede Australien? Hvem nåede som den første Sydpolen? Hvordan er det at sejle alene på verdenshavene i en alder af 16? Eleverne læser tekster i forskellige genrer, de lytter, ser videoer og samtaler – alt sammen input, som eleverne skal arbejde videre med og senere præsentere i form af interviews, podcasts, dagbogsopslag, rollespil, etc. Det sproglige arbejde i dette kapitel har fokus på adjektiver, synonymer/antonymer, adverbier og verber i present perfect (førnutid). Cooperative Learning er en gennemgående arbejdsform. Kapitlet afsluttes med et projekt.